Мы не просто учим, мы готовим детей к жизни (которая всегда и для каждого человека оказывается в итоге довольно трудным испытанием). Ответственность любого воспитателя, учителя, родителя - укрепить Я ребенка, сделать его стойким и сильным, но также внимательным, заинтересованным, разумным, и справедливым. Сильное Я нужно для того, чтобы побеждать, но оно еще нужнее, чтобы справиться с неудачей, сильное Я пригодится в учебе и работе, но еще нужнее оно в близких личных отношениях, особенно в отношениях с самим собой. Что такое сильное Я, которого мы желаем нашим детям? Обладаем ли мы сами сильным Я, и какие конкретно компетенции предполагает это мое взрослое Я, без которого маленькое Я ребенка не вырастит и не окрепнет?
Мы будем говорить об укреплении Я маленького человека, опираясь на идеи экзистенциального анализа Альфрида Лэнгле, периодизацию развития Дэниела Стерна, практические находки других современных психологов и нейробиологов.
